CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ
CHĂM SÓC DA MẶT TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP I

Thời gian mô đun: 60 giờ (Lý thuyết: 15 giờ; Thực hành: 45 giờ; Kiểm tra: 00 giờ)

1. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN

– Vị trí mô đun

        + Mô đun Phân loại da là mô đun chuyên môn nghề trong chương trình mô đun đào tạo trình độ sơ cấp I của nghề Chăm sóc da mặt.

        + Mô đun Phân loại da được bố trí dạy đầu tiên trước khi giảng dạy các mô đun khác trong chương trình đào tạo sơ cấp I của nghề Chăm sóc da mặt.

– Tính chất của mô đun

        + Mô đun phân loại da là mô đun tích hợp giữa lý thuyết và thực hành trực tiếp trên người mẫu.

1. MỤC TIÊU CỦA MÔ ĐUN

– Khái quát về cấu trúc da.

– Nhận dạng tình trạng da sơ khởi.

– Sử dụng máy để soi da.

– Phân tích sâu về da theo kết quả soi da.

III. NỘI DUNG CỦA MÔ ĐUN

1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian

2. Nội dung chi tiết:

Bài 1: Khái quát về cấu trúc da                                         Thời gian: 03 giờ

Mục tiêu, yêu cầu

– Hiểu được cấu trúc của da. Chu kỳ tái tạo da.

– Nhận biết các đặc điểm, chức năng da.

– Các yếu tố ảnh hưởng đến da mặt.

Bài 2: Nhận diện tình trạng da mặt của khách hàng        Thời gian: 06 giờ

Mục tiêu, yêu cầu

– Các bước xác định tình trạng da mặt của khách hàng.

– Xác định loại da mặt cơ bản.

Bài 3: Hướng dẫn sử dụng máy soi da                               Thời gian: 06 giờ

Mục tiêu, yêu cầu

– Chức năng, công dụng của máy soi da mặt.

– Cấu tạo máy soi da mặt. Một số loại máy soi da.

– Cách sử dụng máy để soi da mặt cho khách hàng.

Bài 4. Soi da và phân tích da mặt                                      Thời gian: 39 giờ

Mục tiêu, yêu cầu

– Nhận dạng và phân tích da mặt của khách hàng.

– Thực hiện soi da đúng quy trình

Bài 5: Tư vấn, chăm sóc khách hàng                                 Thời gian: 06 giờ

Mục tiêu, yêu cầu

– Tư vấn cho khách hàng chọn lựa sản phẩm chăm sóc da mặt phù hợp.

– Hướng dẫn khách hàng quy trình chăm sóc da mặt cơ bản tại nhà.

1. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN

– Nguyên vật liệu: Bộ sản phẩm chăm sóc da mặt thông thường.

– Dụng cụ và trang thiết bị: Máy soi da, tivi.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ

Đánh giá kết quả học tập của học viên qua việc giám sát, hướng dẫn thực hành qua từng bài học thực tế. Yêu cầu đạt được các mục tiêu của từng bài học.

– Yêu cầu về kiến thức: Biết về cấu trúc, chu kỳ tái tạo da. Nhận biết các loại da, tình trạng da. Sử dụng máy soi da hiệu quả, an toàn.

– Kỹ năng: Sử dụng máy soi da thành thạo để phân tích cho khách hàng về tình trạng da hiện tại. Tư vấn khách hàng chọn sản phẩm, dịch chăm sóc da phù hợp.

– Thái độ: Tự giác, nghiêm túc và có tinh thần trách nhiệm trong học tập thực hành. Cẩn thận và đảm bảo vệ sinh sạch sẽ trong từng quy trình. Hợp tác, giúp đỡ các bạn cùng học.

1. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN
2. Phạm vi áp dụng chương trình: Chương trình mô đun Phân loại da được sử dụng để giảng dạy cho trình độ sơ cấp I nghề Chăm sóc da.
3. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun:

    – Giáo viên trước khi dạy cần căn cứ vào nội dung tổng quát của mô đun và nội dung của từng bài học, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.

    – Trong quá trình giảng dạy, giáo viên sử dụng dụng cụ, thiết bị để giới thiệu rõ về cấu trúc làn da, các loại da, phân tích da. Phương pháp sử dụng máy soi da để làm sinh động bài giảng.

    – Nên phân nhóm học viên trong quá trình học tập để trao đổi kiến thức và kỹ năng nghề.

    –  Giáo viên kèm cặp, uốn nắn trực tiếp các thao tác tạo kỹ năng cho người học khi học tập.

3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý:

    – Phân tích da;

    – Phân loại da;

    – Tư vấn khách hàng chọn sản phẩm, dịch vụ chăm sóc da phù hợp.

4. Tài liệu cần tham khảo:

    – Giáo trình chăm sóc da Dermalogica;

    – Giáo trình toàn khoa Chăm sóc sắc đẹp – Hoa kỳ;

    – Giáo trình chăm sóc da Shieido;

    – Giáo trình chăm sóc da Forever The World;

    – Đông y Nguyễn Hữu Hách.

5. Ghi chú và giải thích

        Mô đun có tính chất tích hợp giữa lý thuyết và thực hành, do đó bài học giáo viên sẽ kiểm tra học viên theo từng nội dung nhằm phát triển nâng cao kiến thức, kỹ năng phân loại da mặt.

Mã số mô đun: MĐ 02

Thời gian mô đun: 60 giờ (Lý thuyết: 15 giờ; Thực hành: 45 giờ; Kiểm tra: 00 giờ)

1. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN

– Vị trí mô đun

        + Mô đun Quy trình làm sạch da là mô đun chuyên môn nghề trong chương trình đào tạo trình độ sơ cấp I của nghề Chăm sóc da.

        + Mô đun Làm sạch da được bố trí học sau mô đun Phân loại da nhằm đảm bảo trình tự trong quy trình chăm sóc da giúp học viên dễ dàng tiếp thu bài học.

– Tính chất của mô đun:

        + Mô đun Quy trình làm sạch da được dạy theo hướng dẫn tích hợp giữa lý thuyết và thực hành dưới sự giám sát của giáo viên.

1. MỤC TIÊU MÔ ĐUN

– Chuẩn bị trang thiết bị đầy đủ, sắp xếp ngăn nắp.

– Thực hiện được kỹ năng quấn khăn đầu, lau bọt biển, tẩy trang, rửa mặt, tẩy tế bào, lau khăn, làm mềm da thành thạo.

– Đảm bảo vệ sinh an toàn khi thực hành.

III. NỘI DUNG MÔ ĐUN

1. Nội dung tổng quát và phân bổ thời gian

 * Ghi chú: Việc kiểm tra được giáo viên thực hiện tích hợp giữa lý thuyết với thực hành trong quá trình hướng dẫn học tập.

2. Nội dung chi tiết:

Bài mở đầu

– Vai trò quan trọng của việc làm sạch da mặt                      Thời gian: 02 giờ

– Ảnh hưởng của da trong dịch thẩm mỹ

Bài 1: Giới thiệu trang thiết bị, dụng cụ, sản phẩm trước khi thực hiện chăm sóc da mặt                                                                                            Thời gian: 02 giờ

– Nắm được trang thiết bị của nghề chăm sóc da.

– Hiểu được công dụng, cách dùng thiết bị, dụng cụ, sản phẩm để chăm sóc da mặt cho khách hàng.

– Sử dụng thành thạo thiết bị, dụng cụ, sản phẩm thực hiện chăm sóc da mặt.

– Vệ sinh an toàn thiết bị điện; dụng cụ chuyên dụng trong chăm sóc da mặt.

Bài 3: Quấn khăn đầu                                                       Thời gian: 04 giờ

– Chuẩn bị dụng cụ, nguyên vật liệu cho quá trình quấn khăn đầu.

– Cách quấn khăn đầu đúng kỹ thuật.

– Thực hành quấn khăn.

Bài 4: Tẩy trang                                                                Thời gian: 10 giờ

– Chuẩn bị sản phẩm, dụng cụ, thiết bị phục vụ quy trình tẩy trang.

– Thực hiện thao tác tẩy trang nhẹ nhàng đúng quy trình kỹ thuật.

– Thực hành tẩy trang đôi mắt, đôi môi, da mặt.

– An toàn làn da trong và sau khi thực hiện tẩy trang.

Bài 5: Lau bọt biển và làm sạch da mặt                            Thời gian: 10 giờ

– Chuẩn bị được nguyên liệu, dụng cụ, thiết bị phục vụ quá trình lau bọt biển và làm sạch da mặt.

– Chọn sản phẩm rửa mặt phù hợp với loại da của khách hàng.

– Đảm bảo làn da phải được sạch sẽ sau khi làm sạch da mặt.

Bài 6: Xông hơi và hút bả dầu                                           Thời gian: 10 giờ

– Hướng dẫn sữ dụng máy xông hơi mặt.

– Thực hiện thao tác xông hơi mặt, hút bả dầu cho da mặt đúng kỹ thuật.

– Đảm bảo an toàn điện khi sử dụng máy xông hơi.

Bài 7: Tẩy tế bào da mặt và cổ                                          Thời gian: 10 giờ

– Chuẩn bị được nguyên vật liệu, dụng cụ, thiết bị phục vụ quá trình tẩy tế bào.

– Thực hiện thao tác tẩy tế bào nhẹ nhàng đúng quy trình kỹ thuật.

– Đảm bảo làn da mịn màng mềm mại sau khi tẩy tế bào.

Bài 8: Lau khăn                                                                Thời gian: 06 giờ

Mục tiêu:

– Thực hiện lau khăn thành thạo đúng kỹ thuật.

1. Chuẩn bị dụng cụ.
2. Lau khăn.
3. Kiểm tra làn da.

Bài 9: Làm mềm                                                                Thời gian: 06 giờ

Thực hiện làm mềm da thành thạo, đúng quy trình kỹ thuật.

1. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN

– Dụng cụ và trang thiết bị:

+ Bảng, bút viết bảng.

+ Máy tính, máy chiếu.

– Nguyên vật liệu:

        + Tẩy trang mắt, môi, mặt.

        + Nước hoa hồng; sữa rửa mặt; tẩy tế bào.

        + Khăn dài.

        + Bọt biển.

        + Khăn giấy.

        + Thau.

        + Bông cotton.

        + Thiết bị máy móc: máy soi da; ống hút mụn.

– Học liệu:

        + Giáo trình môn học.

        + Hình ảnh minh họa, tài liệu.

– Các nguồn lực khác:

        + Phòng thực hành chuyên môn.

        + Trang phục thực hành.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ

Trong quá trình hướng dẫn học tập giáo viên sẽ kết hợp giữa lý thuyết và thực hành giúp học viên nắm bắt vững kiến thức, thành thạo trong thực hành. Giáo viên thực hiện kiểm tra kết hợp trong quá trình giảng dạy giữa lý thuyết và thực hành.

– Kiến thức:

+ Cách quấn khăn đầu. Nắm vững quy trình làm sạch da mặt.

+ Cách chọn sản phẩm làm sạch da.

+ Phương pháp làm sạch da vùng mắt, môi, mặt; tẩy tế bào chết, làm mềm da.

– Kỹ năng:

+ Thực hành thành thạo quy trình làm sạch da mặt vùng mắt, môi, mặt.

+ Cách thực hiện lau bọt biển để làm sạch da mặt.

+ Phương pháp lau khăn.

+ Cách sử dụng sản phầm làm mềm da mặt.

– Thái độ:

+ Có ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

+ Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tiết kiệm nguyên vật liệu.

+ Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau.

1. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN
2. Phạm vi áp dụng chương trình:

Mô đun Quy trình làm sạch da mặt được sử dụng để giảng dạy bước 2 trong chương trình đào tạo trình độ sơ cấp I của nghề Chăm sóc da.

2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun:

– Giáo viên trước khi dạy cần căn cứ vào nội dung tổng quát của mô đun và nội dung của từng bài học, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.

– Trong quá trình giảng dạy giáo viên chuẩn bị hình ảnh, máy tính để giới thiệu, minh họa cho việc tẩy trang, lau bọt biển, rửa mặt, tẩy tế bào, lau khăn nhằm giúp việc hướng dẫn sinh động từ lý  thuyết đến thực hành.

– Phân nhóm nhỏ từ 2 đến 3 học viên để quá trình học tập dễ trao đổi và nâng cao hiệu quản kỹ năng nghề.

3. Những trọng tâm chương trình cần đạt được khi thực hành

– Tẩy trang đúng quy trình, kỹ thuật.

– Cách thức sử dụng bọt biển trong quy trình làm sạch da.

– Quy trình rửa mặt.

– Chọn và sử dụng sản phẩm để thực hiện tẩy tế bào chết, sản phẩm rửa mặt.

– Lau khăn.

4. Tài liệu cần tham khảo

        – Giáo trình chăm sóc da Dermalogica.

        – Giáo trình toàn khoa Chăm sóc sắc đẹp – Hoa kỳ.

        – Giáo trình chăm sóc da Shieido.

        – Giáo trình chăm sóc da Forever The World.

5. Ghi chú và giải thích:

          Mô đun có tính chất tích hợp giữa lý thuyết và thực hành, kế thừa từ bài dễ sang bài khó do đó bài giảng, giáo án có thể loại bỏ những kiến thức trùng lặp phát triển nâng cao kiến thức.

Mã số mô đun: MĐ 03

Thời gian mô đun: 68 giờ (Lý thuyết: 15 giờ; Thực hành: 50 giờ; Kiểm tra: 03 giờ)

1. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN

– Vị trí mô đun.

    + Mô đun xoa bóp (massage) thư giãn là mô đun chuyên môn quan trọng của chương trình đào tạo nghề Chăm sóc da, trình độ sơ cấp I.

    + Thực hiện kỹ năng thành thạo đúng kỹ thuật của việc massge mặt kết hợp massge vai, cổ giúp thư giãn trong chăm dóc da mặt toàn diện.

    + Đảm bảo an toàn, vệ sinh thẩm mỹ trong dịch vụ chăm sóc da mặt.

– Tính chất mô đun: Đây là một trong các mô đun mang tính kỹ thuật, thực hành chuyên môn của nghề chăm sóc da mặt.

1. MỤC TIÊU MÔ ĐUN

– Massage chăm sóc da mặt kết hợp việc day ấn huyệt thành thạo.

– Thực hiện kỹ năng massage vai – cổ; massage thư giãn đầu; massage thư giãn tay thành thạo đúng kỹ thuật, phối kết hợp day ấn huyệt tăng cường việc thư giãn.

– Đảm bảo an toàn vệ sinh thẩm mỹ.

III. NỘI DUNG MÔ ĐUN

1. Nội dung tổng quát và phân bổ thời gian

* Ghi chú: Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính bằng giờ thực hành.

2. Nội dung chi tiết

Bài mở đầu                                                                        Thời gian: 01 giờ

Xác định mục đích của việc xoa bóp trong việc chăm sóc da; tác dụng giúp tuần hoàn máu trong chăm sóc da.

Bài 1: Thực hành xoa bóp (massage) chăm sóc da mặt     Thời gian: 37 giờ

Mục tiêu

– Công dụng massage trong chăm sóc da mặt.

– Thực hiện các thao tác massage thành thạo, nhẹ nhàng đúng kỹ thuật.

– Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, nhẹ nhàng khi thực hiện trong từng thao tác; đảm bảo an toàn và vệ sinh thẩm mỹ.

Kỹ năng:

– Chuẩn bị dụng cụ.

– Các bước thực hiện:

+ Thoa kem;

+  Massage vùng trán;

+ Massage vùng mũi;

+ Massage vùng miệng;

+ Massage hai má;

+ Massage quầng mắt;

+ Massage tai.

Thái độ học tập:

– Thái độ tích cực với nghề.

– Có ý thức tổ chức kỷ luật cao.

– Có tinh thần cầu tiến, ham học hỏi. Đồng thời, hòa đồng với bạn học để giúp nhau cùng tiến bộ trong học tập và trao đổi kinh nghiệm lẫn nhau.

Bài 2: Thực hành day ấn huyệt thư giãn                           Thời gian: 10 giờ

Mục tiêu

– Xác định các huyệt trên khuôn mặt chính xác. Hiểu những điểm cần chú ý khi áp dụng xoa bóp – day ấn huyệt.

    – Thực hiện các thao tác day ấn huyệt nhẹ nhàng, chính xác các điểm huyệt.

    – Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, nhẹ nhàng khi thực hiện các thao tác.

Nỹ năng:

Quy trình thực hành day ấn huyệt mặt.

Thái độ học tập:

– Thái độ tích cực với nghề.

– Có ý thức tổ chức kỷ luật cao.

– Có tinh thần cầu tiến, ham học hỏi. Đồng thời, hòa đồng với bạn học để giúp nhau cùng tiến bộ trong học tập và trao đổi kinh nghiệm lẫn nhau.

Bài 3: Thực hành chăm sóc da kết hợp massage vai, cổ    Thời gian: 10 giờ

Mục tiêu:

– Chuẩn bị và biết cách sử dụng các thiết bị, dụng cụ, nguyên vật liệu cho quá trình massage.

– Thực hiện các kỹ thuật xoa bóp bấm huyệt cơ bản một cách thành thục.

– Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ khi thực hiện các thao tác.

Kỹ năng:

Thực hiện các thao tác massage thành thạo, nhẹ nhàng đúng kỹ thuật.

Thái độ học tập:

– Thái độ tích cực với nghề.

– Có ý thức tổ chức kỷ luật cao.

– Có tinh thần cầu tiến, ham học hỏi. Đồng thời, hòa đồng với bạn học để giúp nhau cùng tiến bộ trong học tập và trao đổi kinh nghiệm lẫn nhau.

Bài 4: Thực hành chăm sóc da kết hợp massage thư giãn đầu

Thời gian: 10 giờ

Mục tiêu:

– Xác định chính xác các huyệt tại vùng đầu.

– Các bước massage thư giãn đầu

– Hiểu rõ tác dụng của việc chăm sóc da kết hợp phương pháp xoa bóp vùng đầu hỗ trong thư giãn.

Kỹ năng:

– Thực hiện được các thao tác ấn huyệt đầu nhẹ nhàng, chuẩn xác.

– Xác định các huyệt tại vùng đầu.

– Massage xoa dịu da đầu.

– Xoa dịu chân tóc.

– Rịt tóc.

– Day ấn huyệt đầu.

Thái độ học tập:

– Thái độ tích cực với nghề.

– Có ý thức tổ chức kỷ luật cao.

– Có tinh thần cầu tiến, ham học hỏi. Đồng thời, hòa đồng với bạn học để giúp nhau cùng tiến bộ trong học tập và trao đổi kinh nghiệm lẫn nhau.

Bài 5: Thực hành chăm sóc da kết hợp massage thư giãn tay

Thời gian: 10 giờ

Mục tiêu:

    – Chuẩn bị đầy đủ và biết cách cách sử dụng thiết bị, dụng cụ, nguyên vật liệu cho quá trình chăm sóc da kết hợp massage tay.

    – Xác định được các huyệt nằm trên cánh tay.

– Công dụng của việc chăm sóc da kết hợp massage thư giãn tay.

Kỹ năng:                                                                            

Thực hiện các thao tác massage xoa, day ấn huyệt nhẹ nhàng, đúng kỹ thuật.

Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ khi thực hiện các thao tác.

Thái độ học tập:

– Thái độ tích cực với nghề.

– Có ý thức tổ chức kỷ luật cao.

– Có tinh thần cầu tiến, ham học hỏi. Đồng thời, hòa đồng với bạn học để giúp nhau cùng tiến bộ trong học tập và trao đổi kinh nghiệm lẫn nhau.

1. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN

– Dụng cụ và trang thiết bị

+ Màn hình ti vi

+ Máy tính

– Nguyên vật liệu.

        + Kem massage mặt.

        + Dầu massage tay.

– Học liệu.

        + Chương trình, giáo trình mô đun.

        + Hình ảnh minh họa, tài liệu tham khảo theo từng học phần.

– Các nguồn lực khác.

        + Salon Nguyễn Thủy hỗ trợ học viên thao tác thực hành trên người thật.

        + Trang phục thực hành.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ

* Phương pháp đánh giá

Đánh giá kiểm tra vấn đáp kết hợp giữa lý thuyết và thực hành trong quá trình thực hiện các bài trong mô đun. Yêu cầu đạt các mục tiêu của từng bài trong mô đun.

Giáo viên thực hiện đánh giá bằng quan sát (trong hướng dẫn), chấm điểm đối với các bài kiểm tra theo quy định.

* Nội dung trọng tâm đánh giá

– Kiến thức

+ Hiểu rõ mục đích của việc massage trong chăm sóc da.

+ Trình bày đầy đủ bước massage trong chăm sóc da.

        + Các thao tác day ấn huyệt theo đúng quy trình.

– Kỹ năng

        + Chuẩn bị đầy đủ và sử dụng thành thảo các dụng cụ, thiết bị, nguyên vật liệu cho quy trình chăm sóc da kết hợp massage.

        + Thực hành thao tác day ấn huyệt, massage thư giãn đầu, cổ, vai, tay.

– Thái độ

        + Có ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

        + Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tiết kiệm nguyên vật liệu.

        + Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau.

1. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN
2. Phạm vi áp dụng chương trình.

        – Chương trình mô đun được sử dụng để giảng dạy nghề Chăm sóc da mặt, trình độ đào tạo sơ cấp I,

2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun.

        – Giáo viên trước khi dạy cần căn cứ vào nội dung tổng quát của mô đun và nội dung của từng bài học, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học để đảm bảo chất lượng giảng dạy.

        – Trong quá trình giảng dạy giáo viên chuẩn bị hình ảnh, màn hình máy tính, ti vi (nếu có) để giới thiệu, minh họa về việc xác định huyệt đạo, thực hành thao tác massage thư giãn để làm sinh động bài giảng.

        – Nên phân nhóm học viên trong quá trình học tập để trao đổi và nâng cao kỹ năng nghề.

        – Giáo viên kèm cặp, uốn nắn trực tiếp các thao tác tạo kỹ năng massage thư giãn cánh tay.

3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý

        – Chuẩn bị đầy đủ và sử dụng hiệu quả dụng cụ, nguyên vật liệu.

        – Xác định chính xác các huyệt đạo để thực hiện day ấn huyệt đạt hiệu quả tối ưu nhất có thể.

        – Thực hành massage chăm sóc da mặt, kết hợp massage đầu, cổ, vai, cánh tay trong thư giãn đầu.

4. Tài liệu tham khảo thêm.

        – Giáo trình chăm sóc da Dermalogica.

        – Giáo trình toàn khoa Chăm sóc sắc đẹp – Hoa kỳ. Giáo trình chăm sóc da Shieido. Giáo trình chăm sóc da Forever The World.

        – Đông y Nguyễn Hữu Hách.

5. Ghi chú và giải thích:

          Mô đun có tính chất tích hợp giữa lý thuyết và thực hành, kế thừa từ bài dễ sang bài khó do đó bài giảng, giáo án có thể loại bỏ những kiến thức trùng lặp phát triển nâng cao kiến thức.

Mã số của mô đun: MĐ 04

Thời gian của mô đun: 132 giờ (Lý thuyết: 18 giờ; Thực hành:  110 giờ; Kiểm tra 04 giờ).

1. Vị trí, tính chất của mô đun

– Vị trí mô đun: Mô đun Quy trình chăm sóc da mặt – đắp mặt nạ mặt là mô đun chuyên môn quan trọng nhất trong chương trình đào tạo nghề Chăm sóc da mặt, trình độ sơ cấp I.

– Tính chất của mô đun: Mô đun chăm sóc da mặt- đắp mặt nạ mặt là mô đun được thực hiện tích hợp giữa lý thuyết và thực hành và có thực hành trực tiếp trên người mẫu sau khi thực hành trên mẫu ma- nơ- canh.

1. Mục tiêu của mô đun

– Thực hành quy trình chăm sóc da mặt đúng kỹ thuật.

– Tìm hiểu về công dụng, cách dùng của các loại mặt nạ.

– Thực hành rèn luyện kỹ năng đắp các loại mặt nạ trên người mẫu.

– Rèn luyện tính cẩn thận, ý thức tổ chức kỷ luật, tiết kiệm nguyên vật liệu, thực hiện an toàn và vệ sinh trong từng thao tác.

III. Nội dung của mô đun

1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian

 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra lý thuyết được tính vào giờ lý thuyết, kiểm tra thực hành được tính vào giờ thực hành

2. Nội dung chi tiết

Bài 1. Giới thiệu các loại mặt nạ                                        Thời gian: 6 giờ

– Mục tiêu

+ Dưỡng chất trong các loại mặt nạ đối với bề mặt da.

+ Nhận biết loại da. Đánh giá về tình trạng da.

+ Lựa chọn sản phẩm chăm sóc da, mặt nạ phù hợp với từng loại da.

– Kỹ năng

+ Cách chọn sản phẩm mặt nạ phù hợp với loại da sau khi xác định. Nhận dạng mặt nạ.

+ Cẩn thận, tỉ mỉ trong quá trình chăm sóc da mặt, lựa chọn mặt nạ.

– Thái độ

    + Có ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

    + Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tiết kiệm nguyên vật liệu.

    + Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau.

Bài 2. Chăm sóc da cơ bản                                                Thời gian: 24 giờ

– Mục tiêu

+ Chăm sóc da thường

+ Chăm sóc da dầu

+ Chăm sóc da khô

+ Chăm sóc da hỗn hợp

– Kỹ năng

+ Chuẩn bị đầy đủ và sử dụng thiết bị, dung cụ trước khi chăm sóc da mặt.

+ Cách chọn sản phẩm chăm sóc da phù hợp.

+ Thành thạo quy trình chăm sóc da thường, da dầu, da khô, da hỗn hợp.

– Thái độ

    + Có ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

    + Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tiết kiệm nguyên vật liệu.

    + Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

Bài 3. Chăm sóc da tổn thương                                          Thời gian: 24 giờ

– Mục tiêu

+ Hiểu được nguyên nhân da tổn thương.

+ Đánh giá mức độ tổn thương của da mặt.

+ Chọn giải pháp chăm sóc phù hợp mức độ tổn thương.

– Kỹ năng

+ Thực hiện phương pháp chăm sóc da bị tổn thương theo đúng quy trình.

+ Thực hành chăm sóc da bị mụn

+ Thực hành chăm sóc da bị nám

+ Thực hành chăm sóc da dị ứng

+ Thực hành chăm sóc da bị lão hóa

– Thái độ

    + Có ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

    + Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tiết kiệm nguyên vật liệu.

    + Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

Bài 4: Đắp mặt nạ bột dạng dẻo                                        Thời gian: 18 giờ

– Mục tiêu

+ Trình bày được quy trình đắp mặt nạ bột dạng dẻo.

+ Tìm hiểu về công dụng của mặt nạ bột dạng dẻo.

– Kỹ năng

+ Thực hành đắp mặt nạ bột dẻo trên mẫu manocanh.

+ Thực hành đắp mặt nạ bột dẽo trên người mẫu đúng quy trình.

+ Đảm bảo an toàn và vệ sinh trong quá trình thao tác chăm sóc da.

– Thái độ

    + Có ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

    + Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tiết kiệm nguyên vật liệu.

    + Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

Bài 5: Đắp mặt nạ bột dạng cứng                                      Thời gian: 18 giờ.

– Mục tiêu

+ Trình bày được quy trình đắp mặt nạ bột dạng cứng.

+ Tìm hiểu về công dụng của mặt nạ bột dạng cứng.

– Kỹ năng

+ Thực hành đắp mặt nạ dạng bột cứng trên mẫu manocanh.

+ Thực hành đắp mặt nạ bột cứng trên người mẫu đúng quy trình.

+ Đảm bảo an toàn và vệ sinh trong quá trình thao tác chăm sóc da.

– Thái độ

    + Có ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

    + Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tiết kiệm nguyên vật liệu.

    + Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

Bài 6: Đắp mặt nạ dạng kem và dạng gel                          Thời gian: 18 giờ.

– Mục tiêu

+ Trình bày được quy trình đắp mặt nạ dạng kem và dạng gel.

+ Tìm hiểu về công dụng của mặt nạ dạng kem và dạng gel.

– Kỹ năng

+ Thực hành đắp mặt nạ dạng kem và dạng gel trên mẫu manocanh.

+ Thực hành đắp mặt nạ dạng kem và dạng gel trên người mẫu đúng quy trình.

+ Đảm bảo an toàn và vệ sinh trong quá trình thao tác chăm sóc da.

– Thái độ

    + Có ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

    + Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tiết kiệm nguyên vật liệu.

    + Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

Bài 5: Đắp mặt nạ Collagen (dạng lá, miếng, serum, gel)  Thời gian: 18 giờ

– Mục tiêu

+ Trình bày được quy trình đắp mặt nạ Collagen các loại.

+ Tìm hiểu về công dụng của mặt nạ dạng collagen.

– Kỹ năng

+ Thực hành đắp mặt nạ dạng collagen trên mẫu manocanh.

+ Thực hành đắp mặt nạ dạng collagen trên người mẫu đúng quy trình.

+ Đảm bảo an toàn và vệ sinh trong quá trình thao tác chăm sóc da.

– Thái độ

    + Có ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

    + Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tiết kiệm nguyên vật liệu.

    + Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

Bài 6: Đắp mặt nạ Parafin                                                Thời gian: 06 giờ

– Mục tiêu

+ Trình bày được quy trình đắp mặt nạ Parafin.

+ Tìm hiểu về công dụng của mặt nạ Parafin.

– Kỹ năng

+ Thực hành đắp mặt nạ Parafin trên mẫu manocanh.

+ Thực hành đắp mặt nạ Parafin trên người mẫu đúng quy trình.

+ Đảm bảo an toàn và vệ sinh trong quá trình thao tác chăm sóc da.

– Thái độ

    + Có ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

    + Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tiết kiệm nguyên vật liệu.

    + Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ

* Phương pháp đánh giá

Đánh giá kiểm tra vấn đáp kết hợp giữa lý thuyết và thực hành trong quá trình thực hiện các bài trong mô đun. Yêu cầu đạt các mục tiêu của từng bài trong mô đun.

Giáo viên thực hiện đánh giá bằng quan sát (trong hướng dẫn), chấm điểm đối với các bài kiểm tra theo quy định.

* Nội dung trọng tâm đánh giá

– Kiến thức

+ Dưỡng chất trong các loại mặt nạ đối với bề mặt da.

+ Quy trình chăm sóc da đúng cách, chọn sản phẩm chăm sóc da, mặt nạ phù hợp với loại da được xác định.

+ Trình bày các thao tác đắp, tháo mặt nạ trong quy trình

+ Quy trình đảm bảo các biện pháp an toàn vệ sinh, tiết kiệm sản phẩm.

– Kỹ năng

    + Thực hành chăm sóc da mặt các loại.

+ Thực hành đắp, tháo và kiểm tra các loại mặt nạ.

+ Đảm bảo an toàn vệ sinh trong việc chăm sóc da.

– Thái độ

        + Ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

        + Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác trong thao tác.

        + Ý thực tiết kiệm nguyên vật liệu;

        + Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

1. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN
2. Phạm vi áp dụng chương trình

    Chương trình mô đun được sử dụng để giảng dạy nghề Chăm sóc da, trình độ sơ cấp I.

2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun

    – Giáo viên trước khi dạy cần căn cứ vào nội dung tổng quát của mô đun và nội dung của từng bài để chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học, đảm bảo chất lượng giảng dạy.

    – Trong quá trình giảng dạy giáo viên chuẩn bị hình ảnh, máy chiếu, để giới thiệu về các thao tác thực hành để làm sinh động bài giảng.

    – Nên phân nhóm học viên trong quá trình học tập để trao đổi và nâng cao kỹ năng nghề. Giáo viên kèm cặp, uốn nắn trực tiếp trong từng thao tác thực hành của học viên để hình thành các kỹ năng.

3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý

– Chọn sản phẩm chăm sóc da, mặt nạ phù hợp da sau khi tư vấn.

– Quy trình chăm sóc da.

– Quy trình đắp mặt nạ các loại.

4. Tài liệu cần tham khảo

        – Giáo trình chăm sóc da Dermalogica;

        – Giáo trình toàn khoa Chăm sóc sắc đẹp – Hoa kỳ;

        – Giáo trình chăm sóc da Shieido;

        – Giáo trình chăm sóc da Forever The World;

        – Đông y Nguyễn Hữu Hách;

        – Viện nghiên cứu da Á Âu;

        – Viện da liễu quốc gia.

5. Ghi chú và giải thích

        Mô đun có tính chất tích hợp giữa lý thuyết và thực hành, kế thừa từ bài dễ sang bài khó do đó bài giảng cần loại bỏ những kiến thức trùng lặp phát triển nâng cao kiến thức.

Mã số mô đun: MĐ 05

Thời gian mô đun: 60 giờ (Lý thuyết: 15 giờ; Thực hành: 42 giờ; Kiểm tra: 03 giờ)

1. VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN

– Vị trí mô đun

    + Mô đun hoàn thiện chăm sóc da mặt là mô đun kết thúc trong chương trình mô đun chương trình đào tạo nghề Chăm sóc da, trình độ sơ cấp I nhằm giúp học viên có điều kiện hoàn thiện quy trình chăm sóc da.

    + Mô đun Massage chăm sóc da toàn thân bố trí dạy sau mô đun Massage chăm sóc da, mô đun Đắp mặt nạ.

1. MỤC TIÊU MÔ ĐUN

– Nắm được kiến thức và kỹ năng chăm sóc da toàn thân;

– Thực hiện chăm sóc da toàn thân: vùng ngực, vùng bụng, vùng mông, vùng nách, da 2 cánh tay, da 2 chân, làm hồng gót chân thành thạo đúng yêu cầu kỹ thuật;

– Đảm bảo an toàn, vệ sinh khi thực hiện chăm sóc.

III. NỘI DUNG MÔ ĐUN

1. Nội dung tổng quát và phân bổ thời gian

        * Ghi chú: Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính vào giờ thực hành.

2. Nội dung chi tiết:

Bài 1: Se khít lỗ chân lông                                                 Thời gian: 18 giờ

– Mục tiêu

+ Hiểu rõ công dụng của sản phẩm và mục đích của việc làm se khít lỗ chân lông sau quy trình chăm sóc da.

+ Cách chọn, sử dụng sản phẩm làm se khít lỗ chân lông.

– Kỹ năng

+ Quy trình thực hành chăm sóc da mặt làm se khít lỗ chân lông.

+ Quy trình kiểm tra, đánh giá hoàn chỉnh quy trình chăm sóc da mặt.

Bài 8: Quy trình chăm sóc da toàn diện                            Thời gian: 42 giờ

– Mục tiêu

+ Trình bày được quy trình làm se khít lỗ chân lông.

+ Trình bày được quy trình kiểm tra, đánh giá hoàn thiện chăm sóc da mặt.

– Kỹ năng thực hiện kiểm tra, đánh giá ở từng nội dung sau:

+ Tẩy trang;

+ Rửa mặt;

+ Xông hơi;

+ Hút chân không;

+ Tẩy tế bào;

+ Lau khăn nóng lần 1;

+ Làm mềm;

+ Massage bằng tay;

+ Massage bằng máy;

+ Lau khăn giấy;

+ Lau khăn nóng lần 2;

+ Đắp mặt nạ;

+ Massage thư giãn đầu, cổ, vai, tay.

+ Tháo mặt nạ, lau khăn lạnh;

+ Phun sương – đánh pad;

+ Dưỡng da.

1. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN

– Dụng cụ, trang thiết bị, nguyên vật liệu

    + Máy soi da, máy hút chân không, máy massage,…

+ Sản phẩm các loại giúp làm se khít lỗ chân lông.

+ Sản phẩm cấp ẩm, dưỡng da.

– Học liệu:

    + Chương trình, giáo trình mô đun;

    + Vở, viết, tài liệu tham khảo;

    + Bảng, bút viết bảng.

    + Máy tính, máy chiếu.

– Các nguồn lực khác

    + Phòng học thực hành.

    + Salon Nguyễn Thủy giúp học viên có điều kiện thực hành trực tiếp trên mẫu thật bất kỳ từ khách hàng của salon.

+ Trang phục thực hành.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ

* Phương pháp đánh giá

Đánh giá kiểm tra vấn đáp kết hợp giữa lý thuyết và thực hành trong quá trình thực hiện các bài trong mô đun. Yêu cầu đạt các mục tiêu của từng bài trong mô đun.

Giáo viên thực hiện đánh giá bằng quan sát (trong hướng dẫn), chấm điểm đối với các bài kiểm tra theo quy định.

* Nội dung trọng tâm đánh giá

– Kiến thức

    Quy trình se khít lỗ chân lông; kiểm tra đánh giá hoàn thiện quy trình Chăm sóc da.

– Kỹ năng

    Thực hành thành thạo se khít lỗ chân lông.

Thực hiện việc đánh giá hiệu quả đạt được sau quá trình chăm sóc da.

– Thái độ

        + Ý thức tự giác, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong công việc.

        + Cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác trong thao tác.

        + Ý thực tiết kiệm nguyên vật liệu;

        + Hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

1. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN
2. Phạm vi áp dụng chương trình

    Chương trình mô đun được sử dụng để giảng dạy nghề Chăm sóc da, trình độ sơ cấp.

2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun

    – Giáo viên trước khi dạy cần căn cứ vào nội dung tổng quát của mô đun và nội dung của từng bài để chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học, đảm bảo chất lượng giảng dạy;

    – Trong quá trình giảng dạy giáo viên sử dụng hình ảnh, máy chiếu, để giới thiệu về các thao tác thực hành để làm sinh động bài giảng.

    – Nên phân nhóm học viên trong quá trình học tập để trao đổi và nâng cao kỹ năng nghề. Giáo viên kèm cặp, uốn nắn trực tiếp trong từng thao tác để giúp học viên hình thành các kỹ năng theo yêu cầu.

3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý

    – Quy trình làm se khít lỗ chân lông.

– Đánh giá hiệu quả đạt được sau quá trình chăm sóc da.

4. Tài liệu cần tham khảo

    – Giáo trình chăm sóc da Dermalogica.

    – Giáo trình toàn khoa Chăm sóc sắc đẹp – Hoa kỳ.

    – Giáo trình chăm sóc da Shieido.

          – Giáo trình chăm sóc da Forever The World.